总是难以克服“让孩子自己做”的盲点？以下四个观念，或许能有效帮助你跨越障碍：
一位老师跟我抱怨现在的孩子不是不用功，而是不用心。叫他做的都会按照吩咐去做，只是不用心去想中间的关系，以致辛苦读进去的资料没有放对地方，变成白读。
2010年11月14日 3:57 PM 勉强孩子过规律的生活不但无益，甚至会让孩子的生理机能失去平衡。然而这并不表示生活里不需要有任何规律。如果不定时提供孩子睡眠和进食的机会，孩子可能会觉得缺乏安全感，甚至会感到被忽视。定时发生的事会让孩子感到安全和受到保护，也让日常生活的过程显得清楚而容易理解。
2010年10月30日 1:30 PM 
关于孩子整体人格的教育及培养目标，有许多不同的着眼点。发展心理学家透过对一般心理学、人格心理学及其本身研究的认知，设下了一些教育与栽培孩子的范围，而教育学家对此也有相当贡献。
2010年6月17日 1:59 PM 今天早上，一位家长莉玲一脸困惑地来找我:“老师啊！您一再要我们做父母的不要太在意孩子的分数，可是，要完全不在意分数，那真的好难耶！眼看着他考试都考个50分，40分，如何叫我不重视分数呢？”
2010年6月10日 10:17 PM 只要父母对孩子的印象改变，孩子常常就会不断进步。父母单方面认为“我的小孩就是这样”时，孩子会无意识做出配合父母想法的行为。
2010年1月25日 3:30 PM 孩子完全不想念书的案例中，有很多孩子感觉到“没有人了解我”、“我很孤独”。辍学生当中，很多也是因为对考试战争产生疲乏的缘故。孩子有烦恼的时候，很多案例在初期会释出讯息，想跟父母沟通商量。
2010年1月5日 8:01 PM 以前，曾经有一对姊弟来我们补习班上课，他们两个都不太会念书。小学的考试大多十分容易，随便考都能拿到九十分、一百分。可是，这两个孩子在学校的考试，一直都只考到二十分而已。
2009年12月4日 8:02 PM 
如果你希望看见你的孩子成为一个快乐、心理平衡的人，即使在我们这个知识日益复杂、生活节奏快速的时代，你还是应该特别留意他情感的世界，并有计划地促进他的情绪智慧。
2009年11月24日 7:15 AM 情绪的基石就是自我肯定、正面的自我价值、社交技巧及同理心。研究智慧的专家们强调，“心智力量”和计算、书写、阅读、说话及思考所用的“头脑能力”是同等重要的。
2009年11月20日 6:55 PM 
