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好老师 身心灵养生之道(一)

林贵

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教育工作是最直接的播种与收获,决不能把他当成简简单单的职业来对待。

古人说:“天地,君,亲,师”,在中国古代教师地位是非常崇高的,是被尊敬的。但是近代由于社会结构,以及价值观的改变,教师的地位日渐低下,学生的问题层出不穷,使教师的工作环境,发生很大的变化,工作压力益形增大。

致使很多教师的身、心、灵因适应不良,产生很多常见的职业病:如慢性咽喉炎、静脉曲张、肩膀酸痛,甚至是腰酸背痛及脊椎方面的毛病。但最严重的是教学工作的压力过大,使得教师心情抑郁烦闷,而导致忧郁症。

避开外邪因素 成为健康的教育者

中医古籍《内经》云:“虚邪贼风,避之有时,恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来”。所以一个人必须先懂得避开,造成使自己抵抗力弱而使外邪侵入的因素,例如晚睡,太累,三餐的饮食不正常。再透过一些简单的养生保健方法,增强抵抗力,不让外在的因素,导致身心灵的不适。中医养生观念认为:

1、 正常饮食必吃五谷,五谷是植物的种子,每一粒种子都是气血生化的泉源。
2、 吃五果能帮助消化,五果是指李、杏、枣、桃、栗,泛指各种水果富含营养物质亦能帮助消化。
3、 五菜充实肠内纎维,五种蔬菜,葵、韭、薤、藿、葱等蔬菜。
4、 五畜可以补益身体,五种肉类牛、犬、羊、鸡、猪。
5、 食物的选择要以当季盛产的蔬果为主。
6、 早上吃好,中午吃饱,晚上吃少的原则。每一餐八分饱。
7、 端正生活不良习惯,重新调整自己生活的脚步,例如秋天要早睡早起,运动方式以调气的气功为主。冬天要早睡晚起,避寒就温。一切都是顺应天地运行之道。
8、 勿使情绪过极内伤,如喜伤心、怒伤肝、忧思伤脾、悲伤肺、恐惊伤肾。也就是说情绪过极而使五脏受伤,必然会使身体得病。


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着重思想养生 决定着善良的未来

作为一位教师教导学生的时候,如何引出学生良善的一面?遇事用善心来看待,学生的表现,可能会出乎我们的意料。

根据最新科学报导指出,人的思维是一种物质,是一种固体物质,记忆的形成宛如制作玻璃的程式,在创造记忆的过程中,也就是在“想”的过程中,呈熔化状态,想出之后“记忆”就变成了固态,再想时就再一次呈熔化状态,之后又变成固体物质。这些固体物质不会自动消失,会一次次堆积,一件事情想的次数越多,形成的固体物质越多,无论想好事还是想坏事。

好的坏的思维都会变成“固化”物质,这种物质虽然我们看不见,但医学家们已经测定出来了。那么也可以这么说,如果一个人思维记忆里储存的都是“黑的、坏的”固定物质,即使他暂时还没有行动表现出来,也决不能称其为好人。反之,一个人天天愿意接受好的正的教育,他的固化了的思维和记忆物质一定是“好的”,如果他有具体行动时,一定是善意的和真诚的。

最近世界各地所发生的校园枪杀案,及不幸事件,是不是与学生从社会、家庭、等各方面,接受了太多负面信息有关。接受何种信息不能决定整个人类的明天,但可以决定每个人自己的未来。教育和受教育者的一思一念组成了这个世界的道德结构和社会秩序。


(大纪元)

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教师实用保健穴
以下针对教师的需要,提供几个实用而有效的穴道。注意每次按摩要先重按再轻揉,每次按摩时间不要超过5分钟。一天可做多次。

印堂穴
本穴有调肝气、理脾胃、清心神、通经络、调气血等功效。适应症:头痛、目痛、眩晕、失眠、过敏性鼻炎等,特别是急慢性胃炎,可常按摩必有改善。穴位:在两眉中间。

膻中穴
本穴有通畅气机、理气散滞的作用。适应症:肝气郁结。如胸闷头胀、四肢倦怠无力、精神抑郁、自控力较差等,特别是支气管哮喘发作,效果显着。穴位:在两乳之间,胸部正中线上。

太冲穴
本穴可平肝熄风,清热开窍之功。适应症:目痛、头痛、情志抑郁而致的郁症、情绪性引发的高血压、腹胀、胃痛。气滞血凝所引起的股肿疼麻、行步艰难。特别是胆囊炎、胆结石绞痛有显效。穴位:在足背,足大趾与第二趾之间,足大趾本节后二寸凹陷处。@◇

(本文作者为中医师)

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