【大纪元2月19日讯】德国的下午，到处都能看到孩子在玩；中国的下午，孩子们也在玩，不同的是，他们在教室玩笔。所以，中国孩子连续五年拿下国际奥数冠军，德国没有。不过，德国却是世界公认的发达国家，诺贝尔奖获得者不乏其人。
“妈妈，今天我来做饭。”听到十岁儿子大声宣称，心中暗喜。好哇，伺候他到十岁，也该他回报一下了。
这么说其实有点不公。德国小学只上半天，儿子常在放学后心血来潮，问可不可以做蛋糕，只要答应他，什么都不用操心，过一会儿，蛋糕就能端到跟前请妈妈品尝，味道还相当不错。不过，要包下整个晚餐来做，这还是头一回。
亲选食材和下厨
儿子先翻看菜谱，然后跟着爸爸去超市亲自选食材，回来就在厨房忙上了。半个小时后，他端上字母汤请爸妈喝。汤里的小字母是面粉做的，超市里的现成货。我们喝汤时照样夸了儿子，可他苦着脸说自己没安排好，书中写着肉要煮一个小时，恐怕喝完汤还要再等好长时间正餐才能上来。我们安慰他说没关系，只要能煮出来，晚点没啥。
终于，正餐上了桌，正宗的德国饭，煮猪肉、土豆面包团子和紫包心菜，味道也正宗。有人说，德国菜谱写的都是什么什么作料几克，中国菜谱都是写着什么什么作料少许、适量。因此一百个德国厨师煮出来的饭一个味道，一百个中国厨师炒出的鱼香肉丝一百种味儿。此言不假，儿子煮出的正餐，堪比德国厨师，反正都是一个味道，左右相差无几。
正餐撤下去，又上来了甜点。儿子在一旁嘬着一根冰棍，看着爸妈享受他做的晚餐，很满足的表情显现在脸上。
跟国内婆婆打电话提到这件事，老太太也挺高兴，觉得小孩子应该锻炼一下。老太太又问孩子当下做什么呢？我回话说，儿子放学回家后，正在给小雪人织一条小围巾，是学校手工课的作业。老太太乐了，直说德国学校的教育方式很好，能让孩子从小学到不同的东西，不像国内死读书，将来长大了什么都做不来，全都要靠父母。
东西方孩子的“没时间”
婆婆的话引人深思，其实小孩生活在国内或国外，差别最大的是压力。
中国孩子大多聪明、刻苦、成绩好。去年在德国举行的国际数学奥林匹克竞赛上，中国队获团体总分第一名。这已是中国队近六年来第五次荣获这项冠军。
但中国孩子上学压力大、知识面也比较窄。很多小孩从早上七点自习开始，除了三顿饭，一整天都在学习，功课还要做到深夜。朋友带女儿回国探亲，一次她女儿以没时间为由拒绝表哥的请求，招来表哥怒斥：“你没时间！你整天舒舒服服，又没什么作业，每天都可以玩，还说你没时间，你知道什么叫没时间吗？看看我，你才知道什么叫没时间！”
那个男孩每周只有半天可以玩。平时上了一整天课后，还要参加数不清的各种名目的补习班，奥林匹克数学、绘画、音乐、英文什么的，功课往往要做到天黑甚至深夜。那些补习班美其名曰“自愿参加”，实际上每家孩子都被动员交钱参加，如果不参加，很可能招来校方的歧视。学校也要创收嘛。孩子在那样的环境下成长，压力之大，如果不亲身经历，很难想像。
德国小学生就轻松很多，只上半天课。一年级算术只要求认识一到二十，让全世界笑掉大牙。德国人在计算上一直不太灵光，心算就更不行。但德国人特别认真，老师修改起作业来，字母位置没放对，都要给孩子纠正过来。课堂上老师要求也非常严。他们有一门很重要的综合课，将地理、历史、人文、文化、宗教、常识和政治知识包容在一起。涉及范围之广让家长咋舌，这么小的孩子竟学习那么多知识。而且有时还要在课上作报告。老师会给出相应的题目让学生们自己找资料。因此，孩子们从小独立性都很强，也能提出自己的独到见解。
放羊式和填鸭式的教育方式
总的来说，德国小学的教育是放羊式的散漫，上半天学回家后，作业最多一个多小时就可以完成。孩子有更多的自由时间，出去玩或去图书馆看书。看到他们小小年纪到图书馆看书，上网查找课堂作业涉及的资料，煞有介事的准备课堂讲演，有模有样，真是觉得他们很成熟。
德国中学分成三类，普通中学、中等中学和文理中学。只有上文理中学的孩子将来有机会上大学，普通中学的孩子会去上职业学校。这样，可以避免所有的孩子都必须面临考大学的压力，各尽所能。孩子们上了中学后，功课就开始紧张起来了。德国的教育制度也存在不少弊端，他们也看到了这一点，整天呼吁教育改革。不过再怎么改，德国小孩还是会有玩的时间。
朋友从国内回来后，最大感触就是：“在德国，每天下午随时随处可以看到孩子们在外面玩耍。可回到国内，大街上根本看不到小孩在玩儿。”
德国孩子玩归玩，该掌握的知识一样也没少。无怪乎，德国在工业、医药、经济、高科技等很多领域一直处于世界领先的地位，诺贝尔奖获得主中也有大把的德国人，德国政要讨论起问题来，也个个思路敏捷，能言善辩。
其实这也不奇怪，答案就在他们从小打下的“令世界笑掉大牙”的基础，还有如何快活地长大。◇
本文转载自《新纪元周刊》第157期【春风化雨】栏目 (2010/01/21刊)
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