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年少受霸凌引長久後遺症 3種現象家長需警惕

許多遭受霸凌的孩子容易產生退縮怯懦、缺乏自信的後遺症。 (Getty Images)
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【大紀元2017年12月07日訊】(大紀元記者蔡溶紐約報導)校園的霸凌事件頻傳,尤其布碌崙華裔新移民學生多,他們在校遭受其他族裔同學欺侮的事件也時有發生,布碌崙華人社區服務中心5日舉辦論壇,邀請專家向家長們講解如何面對校園霸凌問題。

布碌崙228初中校長迪安吉羅(Dominick D Angelo)表示,如果發現孩子不願去上學,或從學校回來情緒低落,家長一定要關心一下,有可能是遭到校園霸凌,如果確有其事,家長應立即向學校舉報。

許多遭受過霸凌的孩子,都會產生退縮怯懦、缺乏自信的後遺症這種症狀也與學校老師處理事情的方式相關。如果事件不能得到有效處理,霸凌他人的孩子就不能從根本認識到自己行為的嚴重性,和承擔相應的後果,被欺負的孩子也會持續生活在再次受霸凌的恐慌中。

紐約州眾議員寇頓(Williams Colton)舉例說明,幾年前一名女孩被人欺凌後,鼓起勇氣向報章寫了自己的故事,刊登後反而被校長趕出校門。父母把她送到第二間學校,新學校的校長告訴她說,霸凌是不對的,在他的學校「絕不允許霸凌的發生」,並要女孩相信他「一定會處理霸凌」。這名校長的一個小小的舉動和認同,對女孩來說,已幫她卸下心中沉重的大石,令她感到安全。不久,女孩恢復了往常的信心,最後以第一名的成績從學校畢業。

寇頓表示,紐約州有立法,要求學校設立校園霸凌教育項目,要及時報告校園霸凌情況,發生什麼,怎麼處理的,都要詳細記錄。如果學校置之不理霸凌舉報,後果嚴重。「拉斐葉高中被指忽視校園霸凌問題,因為一直採取置之不理的態度,這所學校最終被關閉。」

相比言語和暴力霸凌,網絡霸凌更加隱蔽。家長要注意關注孩子的異常行為。如果很難與孩子溝通,可以求助學校裡的心理輔導老師。布碌崙228初中心理輔導老師Betty Tang表示,他們的工作就是安撫孩子,讓他們心情舒暢,讓他們感覺到有人在關心他們,願意聆聽他們的心聲。

布碌崙華人社區服務中心負責人羅添福說,家長如果發現孩子有以下症狀,請務必多加小心:

1. 仔細地檢查孩子的身體,如果孩子身上有不明的擦傷、衣服破損、頭髮被剪掉,那你需要注意了;

2. 如果孩子拒絕上學,這是一個危險的信號,可能他們害怕學校裡的某個人;

3. 如果學生的成績突然大幅下降,也要驚醒。

羅添福建議家長,每天與自己的孩子溝通10~15分鐘,不只是兒女的學業,平日的交談也要多關心孩子的生活細節。如果是情節嚴重、危及到人身安全的霸凌行為,家長可以直接撥打911報警。

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責任編輯:文燁

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