不论做了多久的父母，都还是会有丝惶恐，唯恐自己没有找到最正确的教养方式，担心自己是否一念之差害了孩子一辈子，觉得若不是当初如何如何，小孩今天可能会更有佳绩。
说穿了，这是我自己的恶梦，经常烤问自己是否称职，是不是糟蹋孩子们的天分和学习契机。或许这般的心情可以和部分父母分享，因此我时时密切注意新知，唯恐疏忽了而损及下一代。辛苦的当然是自己，茫茫书海中多的是各式教养理论，各种专家珠玑之谈。就连我都免不了和大中分享的经验谈！有心的家长们真是用功的话，压力和功课不会比孩子们少！
一心想求知，面对这么多书籍若是只有有限时间怎么办？
吕宗昕老师的《教出学习力》有效率的提纲挈领，告诉家长们一些深入浅出的道理，同时提供一些可行的办法。其中提到的一些家长常犯的错误，或是遇到的问题，总叫我心有戚戚焉，一定也会让很多家长们有共鸣。例如我的孩子总喜欢边听音乐边读书，到底好不好，应该怎么处理，经过这些日子的瞎猜想，十分高兴终于有人提供可以印证和对应的方法。
但不论如何，在养育孩子这件事上，再精彩的见解、再精辟的言论都不可能放诸四海而皆准。教养最精华亦是最叫父母师长专家头痛的地方，就是因材施教的源头。每一个孩子都是不同的个体，就如同每一个大人一般，拥有独立特异之处，因此永远不要期待用其他现成的法子对待你家中那独立唯一的个体。如同吕宗昕老师引用的纪伯伦诗句：
“你可以给他们你的爱，但是不能以自己的思想加在他们身上，因为他们自有思想。你可以为他们提供安身之处，却不能桎梏他们的灵魂，因为他们的灵魂住在未来的屋宇，你即使在睡梦中也无法造访。你可以尽力去模仿他们，但是不要想他们像你。因为岁月无法倒流，生命也不会仅留在昨日。”
其实，教养的过程中，本来就没有正确答案，家长们有的只是选择。不同的期盼导致不同的选择，不同的选择导向不同的后果，罢了！
茫茫忙盲的路程中，当然还是需要一些指引，这本书会是一个很有效率又非常切实际的帮忙。◇
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