(接上篇)
步骤④ 决定时间分配
优先顺序都设定好了吗？
为了落实于每天的计划中，一起来想想每一项的时间分配吧！每个项目需要分配多少时间呢？
请思考剩余天数以及各科目之间的平衡。在反复思考的过程中，同时也能磨练自己的“倒算力”。
步骤⑤ 从优先顺序高者分配时间，慢慢把书念完
做好时间分配之后，只要按照决定好的进行即可。当然在执行过程中，可能会遇到必须改变预定计划的事。
此时，请将“如何改变”记录下来。当考试结束、回顾念书过程时，才知道是哪个步骤出错。
方才请大家写下的“应该做不到”的事情，也一并尝试看看吧。只要能早点处理完排序较高的事项，就能给自己机会去做那些事情。只要愿意挑战看看，肯定能达到与之前考试截然不同的境界。
开始觉得有趣了吗？
木下君正是如此，成绩从E判定跃升至A判定，顺利考取大学第一志愿。
而关键仍在于“倒算力”。此处已经数度重复，也就是从目标以及所剩时间，逐步思索自己该以怎么样的步调进行。
大家加油，持续往前迈进吧！
蛋糕切了再吃！
“倒算力”也能运用于背诵英语单字等方面上。
以下是我在某国中进行学习指导时的对话。
那所国中发下印有约一百个英文单字的讲义，要求学生在隔周前把所有单字背起来。有位学生（C君，国中二年级）这样问我。
清水：“这一百个在下周前背得起来吗？”
C同学：“（似乎没什么自信）很吃力……我从没背过一百个单字，而且对背单字又不拿手……”
清水：“你看起来没什么自信耶！（笑）利用倒算力去背吧。到下周为止，大概有多少时间可以用来背单字呢？”
C同学：“大概有三个小时吧。”
清水：“这样啊，三小时。就是一百八十分钟一百个单字啰。算下来，九分钟要背五个。那就十分钟背五个怎么样？”
C同学：“这样就简单多了耶！开始觉得好像做得到了！”
感觉如何？一次要背下一百个单字确实强人所难。这就跟“一次吃下整个蛋糕”是同样的道理。我们都会先切蛋糕，一点一点慢慢吃吧。背诵也是一样。
从自己能够运用的时间倒算回去，计算出每个单字要花多少时间背诵。只要在细分后思考，按照自己吃得下的量去吃就行了。
─ ─摘自:《习惯改变了，头脑就会变好》麦田出版提供@
责任编辑：黎薇
