数学学习
在第1题后面,学生的回答是:“5 + 5 + 5”,老师减了1分,并在右边修正:“3 + 3 + 3 + 3 + 3”。(Cloakenn/Reddit)
一份美国小学三年级算术试卷,引发网民热议。两道题“5×3=?”以及“4×6=?”,学生给出的答案都是对的,但不知为什么老师都判为错误。自从卷子去年被翻拍上传聚合平台Reddit,很快就引来1万多则留言,随后网上的讨论炸开了锅。
哈佛卓越教育秦俊杰教授推荐斯坦福数学营(Stanford University Mathematics Camp,简称为SUMaC),SUMaC迄今具有20多年的历史,引领着来自世界各地的、富有数学天赋的高中生们进行探索数字的趣味旅程。该营属于“跟大学挂钩的研究类高档暑期项目”,为世界顶尖营会。(景浩/大纪元)
参加者感言:“夏令营的环境很好,大家都很合作,不是竞争性的。”  斯坦福数学营(Stanford University Mathematics Camp,简称为SUMaC),与罗斯数学营(The Ross Program)、以及MIT...
幼儿早期对拼图知识的学习可以有益于以后的数学成绩。家长和老师们可以从孩子小的时候起培养他们在这方面的能力,启发他们更深入地思考图案。(大纪元图片)
家长和老师们都知道,在学前班和托儿所里教孩子们阅读非常重要,但是家长和老师们应如何教幼儿数学知识呢? 一个时常被忽略的教学活动就是拼图,或者是观察思考拼图图案。拼图图案是按顺序提前排列好的,如条纹(例如黄绿色条纹衬衫)和有规律的循环(...
有很多人一看到数学就感觉别扭,或总是觉得数学太难学了。这是因为他们人为设定了心理阻碍吗?还是因为他们没有做足够多的练习题?他们真的花了时间去了解数学到底是何方神圣吗?答案是:没有多少人真正花了时间去了解数学或多加练习,这就是为什么他们不喜欢...
在我们的人生过程中,或多或少经历过对数学和科学科目感到畏难,看到书本会觉得枯燥头痛。这并不意味着你真的不喜欢它,但你需要花时间去了解它。(Fotolia)
在我们的人生过程中都或多或少经历过对数学和科学科目的功课感到畏难的时期,难度甚至可能非常巨大,以致我们想要放弃。通常情况下,你不会去喜欢一种你还弄不明白的东西,但这并不意味着你真的不喜欢它,但你要花时间去了解它。我本人也不是一开始就自动喜欢...
这道趣味加法题,近日让众多网民为之挠头。(Randall Jones/Facebook)
一道趣味加法题,眼下正让互联网为之挠头。中间两行,如果你直接用给出的算式做加法,后面的答案明显不对,所以,等号后面不是19。
硅谷数学辅导名师黄老师(Johnson Huang)。(大纪元)
圣荷西数学辅导名师黄老师(Johnson Huang)最近接到一位家长来电,感谢他帮助孩子通过了AMC美国数学竞赛。黄老师当然也感到高兴,当初辅导前后,他都没有和学生的妈妈说保证他能考过。辅导结束后,黄老师和这位学生的妈妈说:“他独立的思考...
这道水果算术题你的答案是多少?(Sandra Mu/Getty Images)
近日,网上一道“出给孩子”的益智数学题让大人们纷纷“折戟”,如此烧脑的一道题也引发广泛争议。现在就来迎接挑战吧!
再添划一笔,这个算术即可变为正确。(视频截图)
(大纪元记者张秉开编译报导)如何让“5+5+5+5”等于555?答案很简单,但是需要灵活的头脑。这样的小学算术趣味题,会让人学会从另一个角度思考和解决问题。
说到数学,人们马上会联想到小学生的算术,例如加、减、乘、除;或是中学生的代数几何;再到大学的微积分以及更深奥的数论等。但这都是现代数学的概念。在现代人的思维中,数学运用大量的公式和计算,而中国古代数学却不是这样。
担心小孩数学不好的家长们,往往都认为聘请家教是提升其数学能力的最佳方法,但最近一份研究表明,聘请家教不一定有效。
我们知道婴儿如何牙牙学语,也了解儿童怎样学习阅读。现在科学家们揭示了幼儿数学学习的秘密:一年级学生对数字的认知似乎对他们以后的日常计算有重大的影响。
(大纪元记者简惠敏 屏东报导)人本教育基金会为让国小学童重新开启乐趣无穷的数学学习之门,推行“许一个孩子喜欢数学的未来”支点计划,2日下午在屏东县玛家乡北叶国小进行现场教学并致赠189位学生每人一套教材,希望学童能有更多学习资源,缩短城乡差距。
ALOHA儿童珠算心算课程曼哈顿开张。(摄影﹕蔡溶/大纪元)
ALOHA儿童珠算心算课程8月1日在曼哈顿华埠格兰街243号开张,同时举行珠算心算说明会。该课程以互动、趣味的活动,通过珠算、心算递进练习方法,激发孩子全方位脑力发展,提升孩子的学习注意力、活动记忆力、以及整体学习能力。课程一推出,便吸引了不少华人家长携带孩子前来了解、体验。
ALOHA儿童珠心算中心布碌崙18大道新校昨日开幕﹐同时举行珠心算说明会﹐这种似学习又似游戏的珠算、心算递进练习方法﹐让数十个前来体验的孩子很感兴趣。(摄影︰蔡溶/大纪元)
ALOHA儿童珠心算中心布碌崙18大道新校6月13日开幕﹐同时举行珠心算说明会﹐这种似学习又似游戏的珠算、心算递进练习方法﹐让数十个前来了解、体验的华人家长和孩子很感兴趣﹐纷纷报名。
研究指出,小女孩对数学的惧怕及缺乏自信很可能来自于她们最早期教师对自己数学能力的缺乏自信。(Getty Images)
美国的一项研究指出,小女孩对数学的惧怕及缺乏自信很可能来自于她们最早期的教师。这项针对一、二年级学生所做的研究也指出,担心自己数学技能的女教师,更容易将自己数学能力的忧虑传给他们所教的小女孩。
《新纪元周刊》第159期【春风化雨】栏目 (2010/01/28刊)
脑、手、眼并动,珠动数出,脑映像不断闪跃转化……在数位科技一日千里的今日,中国的算盘在日本正得到妙用。
寓教于乐的数学游戏能激发孩子对数学的兴趣。(Getty-Images)
(大纪元记者钟孟伦编译报导)如果只在乎学校数学成绩的高低,而父母、老师、补习班联手逼迫孩子重复枯燥的演算与练习,试问有几个小孩能对数学产生兴趣?而没有兴趣的学习无异是一种苦役,在漫长的升学过程中,又有几个小孩能坚持下去?
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我国中三年级之前数学很糟,不知道如何掌控它,就任由它来残害我的月考总分,每次上台被老师打都有我一份......就这样我实行下去,每一科都这样,原本不好的理化也比照办理,第一次月考我就进步了许多,等到隔一次的模拟考我数学都已快满分了。
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执教16年了,其中担任高年级导师有12年之久。数学科成绩常令笔者无法置信,这是高年级学生的水准吗?考试后,有的家长在联络簿留言,有的打电话与笔者联系,还有的透过学校同仁私下询问,其中疑问大同小异。共同的看法是:原因出在哪里?
来自James Ruse中学的11年级学生Sampson Wong在2009年国际数学奥林匹克大赛为澳洲夺得一枚金牌。(网络图片)
澳洲16岁华裔少年,来自James Ruse中学11年级学生Sampson Wong在2009年国际数学奥林匹克大赛为澳洲夺得一枚金牌。成为少数几个获得过奥数金牌的澳洲人。自1981年以来,澳洲总计获得13枚奥数金牌。
许多澳洲人在离开学校时不懂得如何用纸和铅笔做计算。(Getty Images)
澳洲数学学会日前表示,许多澳洲学生离开学校时不懂得如何用纸和铅笔做计算。大学选修数学的入学人数正在下降,主修数学的中学教师人数也在下降。这些因素使数学这门学科在澳洲陷入危机。
世界数学日是一个很独特的世界性的活动,是以一种出色的方式来提升学校里学生们的数学思维能力。(Getty Images )
世界数学日是为5~18岁的学生而创立的数学竞赛活动。在2008年,有来自160个国家超过一百万名学生参加了这个世界数学日,共正确回答出了182,455,169道题目。
超级数学教练观察同学们学习的情形,发现许多人因下列三种问题,影响了计算力:
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超级数学教练利用下图来说明成为数学计算高手的要诀:
(大纪元记者陈君然编译报导)澳洲中小学数学奥林匹克竞赛是由APSMO(Australasian Problem Solving Mathematical Olympiads )举办的数学竞赛,至今巳是第22届了。
公式整理完成后,请你依照以下要领去记忆公式:
三角形面积的求解有数种不同的方法,但这些方法分散在不同章节里。我们应将这些公式汇整在一起,方便自己比较、使用与记忆。
以下举实例,为大家示范整理数学公式的技巧。
怡玲是一位思考很直接而单纯的一年级女生,第一天辅导她时就发现,不管是加法或减法,她一律利用手指头一个数一个数的去加或去减,最后她说出了心里的话:“算得手指头好酸哪!”怎么能不酸,这样土法炼钢,算的若是百位数,我看都要头昏眼花,眼冒金星了。要学好基本算数,我教给她算数三诀。
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