康熙帝自十四歲親政以來，在六十多年的勤政生涯中，治理黃河疏通漕運；平定三藩之亂；三次親征噶爾丹，統一漠北；置班禪與達賴，平定西藏；嚴懲沙俄；解除滿漢紛爭……將古代中國推向最後一個輝煌的高峰——康乾盛世。
幼主登基 四臣輔佐
順治十八年正月，年僅八歲的康熙帝即位。根據順治帝遺詔，由索尼、蘇克薩哈、遏必隆、鰲拜四位擔任顧命大臣，輔佐康熙。
這四位大臣中，索尼聲望高隆，但因年邁多病，見鰲拜居功自傲，氣焰囂張，又見他與蘇克薩哈互不相容，因此畏事發怵。蘇克薩哈與鰲拜雖有姻親關係，但二人政見不合，時常發生爭執。遏必隆為人庸懦，知道鰲拜為人凶惡，對他屢次矯詔誅殺大臣之事，也只是緘默不言，不加以阻止。鰲拜自恃榮寵，意氣凌轢，常常不把年幼的康熙帝放在眼裡，曾直接以「小孩子」稱呼他。
若單說鰲拜的武功，他也是滿洲一大猛將。隨清太宗皇太極征戰沙場，立下赫赫戰功，被賜號「巴圖魯」，意為勇士。此人很有膂力，他曾挽一強弓，直接將鐵箭射在正陽門上，十多名侍衛都不能將箭拔下來。其人猛悍可見一斑。
鰲拜手握重兵，在朝廷內外廣樹黨羽，結黨營私，擅權專斷。當時，朝中有一半的權貴、親信大臣出自他的門下。
聰穎幼主以智慧威懾悍將
康熙帝天性仁厚，心地慈憫，且又聰慧過人。鰲拜見幼主天資聰穎，日漸長成，惟恐自己將來難以控制他，平常對幼主出言不遜，有意凌辱與刁難。
康熙幼時喜歡閱讀儒家經典。當時的侍講學士孫芑瞻曾說：「聖祖勤學，前古所無。」康熙勤學苦讀四書五經，用功至深，曾累到咳血，並親筆御書「敬天」、「以愛己之心愛人」、「以責人之心責己」作為座右銘。
有一次，鰲拜剛要奏事，見康熙誦讀不停，非常不高興地當面侮慢他，說：「我大清自有規章制度，皇上最好讀一讀喇嘛經，不適合讀儒生的書。先帝不以臣為不肖，所以使臣訓誨皇上。」
康熙帝笑著說：「彼一時，此一時。入主中原，卻不閱讀孔子之書，這可沒有道理。朕認為三教皆平等，不可隨意自分高低，奈何愛卿見識不廣呢。」
鰲拜生氣地說：「皇上剛剛親政，就拒絕聽微臣忠諫，我還敢問國事嗎！」遂即忿然拂袖，準備退下。
康熙阻止他，說：「朕並非拒諫之主，閱讀儒書也不是壞事。愛卿應當平心而察。」
只可惜鰲拜剛愎自用，聽到良言後反而惱羞成怒，怒不可遏地說：「皇上，請將臣的話交付諸臣討論。假如臣的話有貽誤之嫌，臣願伏斧請罪，以謝皇上。」康熙也不介意鰲拜的頂撞，只是一笑作罷。鰲拜見動不了少年天子，也無可奈何，獨自怨恨不已。
此時的康熙也不過是十四五歲的少年，就能夠不動聲色，以智慧威懾桀驁不馴的悍將，足以見康熙帝的聰睿和度量。
鰲拜跋扈 矯詔殺害同朝大臣
有一天，鰲拜奏請康熙冊封其家族的一位前輩，其人曾經跟隨清太宗皇太極征伐朝鮮立下大功。鰲拜大陳祖上事蹟，請皇上立即優待褒獎。康熙說：「不是他的功績不偉大，而是先皇對他的恩典，已經非常優渥。以他將軍的身分，先皇對他的恩賞體恤至深。今天還要請封？朕不敢超越先皇成例，請愛卿自重。」
鰲拜不奉承命令，在朝堂之上囂張跋扈，大肆申辯。康熙雖厭惡他要挾跋扈，但念及他是先朝功臣，不想取消他的顧命重任。於是從容地對他說：「朕另有旨意，愛卿何必為此過於勞心。」這本是天子寬慰臣子之言，鰲拜單方認為已經獲得皇上榮封面命。
因正白旗圈地一案，三位朝中重臣直隸總督朱昌祚、巡撫王聯登、戶部尚書蘇納海與鰲拜意見不合，並反抗鰲拜換地的要求。鰲拜沒有取得康熙旨意，毫無顧忌地直接誅殺了這三位大臣。後又羅織罪名，一意孤行處死蘇克薩哈，並誅其全族，令朝野震驚。
鰲拜自恃軍功赫赫，常稱病不朝，反而要康熙帝親自前往府邸探望他。康熙來到他的寢室，御前侍衛和托見鰲拜表情異樣，頓時心生警覺，迅速走到榻前，掀開蓆子一看，發現一把刀。康熙笑著說：「刀不離身，本是滿洲風俗，不足為怪。」遂即起身返駕回宮。
當時四位輔政大臣，索尼已病故，蘇克薩哈被鰲拜害死。遏必隆知道鰲拜凶惡，對其屢次矯詔殺害大臣之事，也不敢聲張，更不敢加以阻攔。所以，此時的鰲拜更是肆無忌憚，為所欲為。
據法國傳教士白晉於《康熙傳》中所述，鰲拜把持了議政王大臣會議和六部實權，任意行使康熙皇帝權威。鰲拜親信遍布朝廷內外，他擅權僭越，無人敢與他抗衡。
兵不血刃 智除鰲拜
為除鰲拜，康熙帝密選強健的少年子弟，在宮中練習摔跤遊戲。一年後，每一個健童都能以一當十。
待鰲拜入宮朝見之日，康熙召集少年侍衛，當面相問：「你們都是朕的股肱舊臣，是畏懼朕，還是畏懼鰲拜？」眾人異口同聲回答道：「獨畏皇上！」當鰲拜進宮後，康熙指揮少年侍衛將其擒獲。
康熙命議政王等人審查鰲拜罪行。康親王傑書等會讞後，列出鰲拜三十條大罪，判其死刑。康熙帝念其是先皇功勳舊臣，且為國效力時日長久，不忍心誅殺，將死刑改為革職拘禁，籍沒家產。鰲拜最終老死於囚禁之所。
十六歲的康熙帝兵不血刃，就為大清解除了這一巨大的社稷毒瘤。＠*#
參考資料：
《清史稿》卷6、卷249
《嘯亭雜錄》卷1
《南亭筆記》卷1
《十葉野聞》卷上
《熙朝新語》卷2
責任編輯：李梅
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