不抓狂,教出好孩子(5)

教养守则 :放轻松一点,孩子犯错不用大声斥责
理察.田普乐 译/游绣雯
font print 人气: 1
【字号】    
   标签: tags:

当我十几岁时,有一次帮忙料理全家的餐点(你待会就会知道,我用“帮忙”这个字,实在有点言过其实)。其实真正煮饭的人是我妈妈,我则帮她把冷冻豆子拿出来。不知道为什么,我用手抓着那包豆子包装袋上端的一角,然后用剪刀,沿着我手指的下沿,剪开包装袋的一角。可预见的,(除了我手中抓着的袋子一角)豆子整包掉到地上,豆子四处飞散,撒得满地都是—冰箱和厨具底下,洗衣机底,我们的脚边。

我吓坏了,抬头望着我妈妈,等着一顿无可避免的高声斥责,那时我妈妈已经很紧张,忙着边切肉,边注意不让淋在肉上的酱汁煮焦,炉子上还有蔬菜,但是那时我老妈却笑弯腰了。

然后你知道吗?从那次以后,我没有再犯过同样的错误了(是的,我知道,大部分的人,一辈子都没犯过这类错误)。重点是,我无须被骂才能学会教训。妈妈用笑声而不是骂我笨(老实说,那显然是满愚蠢的),让我对妈妈的看法,以及对我们母子的关系都有很大的影响。

当然啦,不管那件事有多蠢,那真的纯属意外。那么当孩子存心找碴、顶嘴时,又怎么办呢?即使是在这种时候,父母通常也能化麻烦为欢笑。如果你能掰出个笑话,或是在适当的时刻,以温馨,戏而不谑的方式调侃他们,通常就可以改变他们原来会让你活受罪的心态。如此一来,大家都会比较快活,亲子关系也会更加稳固。

约翰.柏宁汉(John Buringham)写了一本很棒的童书,书名叫做《你宁可……?》(Would you rather?)他在书中问孩子,他们喜欢,例如,全身涂满果酱,被水淋得湿搭搭,还是被狗狗拖过泥泞地?(顺便告诉大家,我全力推荐,我是说这本书,不是说被狗狗拖着经过泥泞地。)我的小儿子很爱这本书,所以有时候,当他刚要开始调皮,我就问他们问题,以解除状况:“你们宁可……现在赶快停喔,回房间禁足五分钟,还是接受三十秒钟无情的搔痒?”这会引得他们咯咯笑,分心忘了原来要做什么。

孩子似乎对不用斥责来制止他们这件事很领情。现在我又想到,我知道我也应该对某些成年人试试这招。

摘自:《不抓狂,教出好孩子》新手父母出版提供@
(http://www.dajiyuan.com)

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
related article
  • 你还记得自己的孩提时光吗?回想过去的时光—你当然会记起来。假如老师告诉你,下次数学考试考得好,就记嘉奖,赏糖果吃,或是在公告板上表扬。好,另一种方式是,老师警告你,如果考试考不好,下课时间不准出去玩,或是放学后留校察看,体育竞赛,禁赛一场(或者罚你连打两场球—视你的运动细胞而定)。这两种方式,哪一种比较可能让你想把考试考好?
  • 教育应始于何时?是孩子第一次步入幼儿园学堂的时候?还是第一次翻开书本的瞬间?亦或是第一次提出重要问题的那一刻?我认为,这些过程固然都很重要,但教育在这一切发生前就已经开始了。
  • 对父母而言,要照顾年幼的孩子并不容易,因为他们的心情可能时好时坏,甚至会闹脾气,毕竟他们还不太会管理自己的情绪。尽管如此,父母还是有责任协助孩子管理情绪。有多位专家分享了这方面的几个诀窍,值得参考一下。
  • 拥有幽默感可以强化自信、提升社交能力、化解紧张气氛和让众人放松,而拥有幽默感的人在群体中通常也比较受欢迎。尽管有些人认为幽默感可能是与生俱来的,但有专家说,幽默感其实是可以经过后天学习的技能。你可以藉由特定的方法协助孩子从小培养幽默感。
  • 稻米喜欢听小提琴,也喜欢贝多芬。(violetblue/Shutterstock)
    我想我会从事文学创作,可能与我从小接触莎士比亚作品与古典音乐有关。虽然那时对其内涵只是似懂非懂,美感也不足,但我那扇心门已开,文学和文化之光便能照耀进来,大概因此我才会走进这个门。
  • 灰姑娘的故事吸引了无数世代的孩子——特别是像我女儿这样的小女孩,还有许多成年人。它切合时代的意义历久弥新,正彰显了故事中蕴含着永恒的真理和宝贵的道德教训。这个故事的主题在我们的文化意识中已存在数千年,足见其强大的感召力。
  • 很多人都有过忘记事情或物品的经验,有时候是想记住也记不住,仿佛记忆力已经严重退化。对此,有专家解析了记忆运作的方式,同时分享了几个能增进记忆力的简单方法。
评论