台湾南投鲤鱼国小 读报连线强力放送

王懿德
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鲤鱼国小,一所位在竹山山边的小型学校,也在文化的边缘,离繁锁的世界比较远。一群勤奋的老师跨越鲤鱼大桥而来,他们用读报架起了龙门,让学生飞越属于自己的世界,遨游于天地。

鲤鱼国小11月5日精彩生动的“早安!读报时间”现场令人大开眼界!台语播报员五年级昶明上场,介绍了《大纪元时报》中一则美国校园的蔬果沙拉吧,因为肥胖问题已经成为美国国安级的重大问题,各方想尽办法推动减肥运动,昶明希望自己也能到那所学校就学,以便减掉他身上的脂肪。嗯!这个新闻很健康。


给我报报报,读报开麦拉现场连线中。(摄影:王懿德 / 大纪元)

播报现场五年级的建安老师正化身为电视摄影师,录下小记者们的影像。总务淑芬主任利用往后两周每天中午的用餐时间,将建安老师录下来的当周报导内容,全力放送重复播放,让全校师生重新回味。学生们除了可以重温当天的精彩盛况,还可以回想新闻的内容。

在这里,每则新闻被全校读报4组孩子用不同的方式演译,结合画面、叙述、音乐、表演、对话等多元的型态,还兼具国台语双声道,从孩子的表情中,可看出他们的自信与满足,同时也发现指导老师给予学生极为宽广的想像空间。


读报小组“报报天堂队”之气象报导。(摄影:王懿德 / 大纪元)

终于到了令人期待又兴奋的午餐广播时间,大家安安静静的,聆听同学们的读报,包括健康洁牙、体育、动物、科学、语文朗读等主题。学生透过广播听见自己和好朋友的声音,有人笑了。音响中的声音既陌生又熟悉,大家说与读的兴致都提高了。就连学校的客人午餐时听见学生的广播,都为广泛的内容与大方清晰的口条感到惊艳。嘿!孩子可是有练过的。


节奏乐手配合读报播报演出。(摄影:王懿德 / 大纪元)

建构阅读 让学童飞越自己

一年级的雁伶老师说,阅读可以帮助学生学到很多,学校老师们都致力于阅读的提升,她自己也使用各种方法辅导学生阅读。为了推动读报,鲤鱼国小将全校25名学生混龄分成4组,鼓励孩子利用晨光及课余时间读报,并选择特别的报导张贴公布栏,期望孩子能深度阅读看见世界。

学生读报之后,老师教导孩子选定篇章,完成剪报创作,藉以养成收集、整理资料之兴趣与能力,并鼓励亲子利用课后共读、讨论、分享心得。学校还出借器材供学生照相、录音或录影记录。剪报实施一段时间后发现,学生的剪报成品无论是取材、花絮剪影和封面制作丰富多元,令人激赏。


用心读报,写下心得分享大家。(摄影:王懿德 / 大纪元)

除了剪报之外,学校还利用新闻播报方式呈现报纸内容,让学生吸收报纸资讯,同时学习如何与别人分享。总务张淑芬主任表示,每到午餐时,学生都会静静的聆听播报内容。这个活动不但能进行阅读,还能表达自己的想法并与他人分享是一个很好的活动。


学生在公布栏张贴剪报。(摄影:王懿德 / 大纪元)

建安老师指出,偏远地区学生想要在报纸上发表文章相当不容易。自从学校推出读报播报活动,让孩子有了发声的平台后,孩子的学习变得全面而整体。这种面对面的表达方式,让孩子学到很多,师生对这个活动都相当的投入。他表示,大纪元的内容涵盖人本、人文、生态并且强调人的基本价值,是学生读报的重要选材来源。

雁伶老师的看法是,这个活动用混龄编组的方式进行效果相当好。低年级的学生可以在播报活动中唱歌、表演或当配角,让他们一边观摩一边也可以对活动有贡献。而高年级的学生,则是学会掌控流程又能从照顾学弟妹当中产生责任感。

学校希望学生藉读报播报活动,培养采访、写作、编辑能力,进而能编辑鲤鱼校刊。并且鼓励学生发表生活札记,学习当一个适任的小记者,进行专题、人物、校园或社区报导,也让家长藉由校刊看到自己飞越中的孩子。

扎根品德 开拓一片蓝天

鲤鱼国小张丽芳校长表示,教育是以学生为中心,由内而外身心灵的开展,而品德则是教育最重要的部分,是教育核心所在。鲤鱼国小地处竹山山边,孩子又都居住山中,所以在文化、环境上相对不利。她与老师们深谈后,发现理念相当契合,于是共同发展出一系列结合生活、品德与时事的阅读课程。


鲤鱼国小张丽芳校长发展出一系列结合生活、品德与时事的读报课程。(摄影:王懿德 / 大纪元)

张丽芳认为,《大纪元时报》多元而且没有腥、膻、色的内容,观点客观又具有道德意义,是一份适合学生阅读的报纸。于是她开始以大纪元的报导为题材讲故事给孩子听,并将剪报张贴在公布栏上,后来孩子受吸引主动阅读剪报内容。教师们也发现报纸内容不八卦,而且对健康、体育的教学相当有用,所以也主动认养公布栏,帮忙张贴文章。

建安老师提出“给我报报报--读报、剪报、编报”计划时,就把大纪元列入读报活动中。自从计划实施后,建安老师将学生的报导记录下来,利用全校午餐时间播出,学生读报的兴致大为提高,常常抓紧下课时间,主动跑去找老师请求协助、指导、甚至录音,期望在读报播报新闻竞赛中脱颖而出。

而录音在午餐播出后,学生既可以聆听到环境、生态、健康议题的新闻深化学习,彼此之间还可以观摩表达技巧,所以这个活动深具教育意义。张丽芳相信只要教育的根扎得深,能顺着孩子的个性发展,定能让25个孩子都有属于他们自己的一片蓝天。

心得交流时间

神龙队及Polo队是鲤鱼国小读报小组其中两组,以下是他们取材自《大纪元时报》篇章的心得交流。

神龙队的呼吁与看法

〈交大环境艺术展 生物反扑人类〉,报导艺术家黄瑞芳透过幽默手法,将企鹅转化为对人类反扑示警的全球暖化守卫前锋部队。神龙队呼吁大家要正视这个问题,不乱丢垃圾,多坐公车,利用回收纸、多种树,为地球尽一分心力。


读报小组“神龙队”之小播报员雅婷、紫彤、冠慈。(摄影:王懿德 / 大纪元)

〈情绪不是病 却也会传染〉让神龙队发现原来悲伤的心情会影响很多人,所以建议同学们要常笑,用笑来减轻悲伤的心情。队员雅婷原本不喜欢运动,喜欢待在教室看书,读了〈运动!!可以让孩子更聪明〉报导后,才知道原来运动可以让头脑变灵通,她说:“难怪家人都会告诉我,不要整天除了看书,就是看电视,偶而也该动一动。”


读报小组“神龙队”之南京气爆新闻报导。(摄影:王懿德 / 大纪元)

〈用意大利花盆烤鸡的香港女名厨〉,女厨师玛格丽特认为厨艺不分贫富贵贱,她说:“不论你做哪一行,不论你有钱没钱,一讲厨艺,大家都可以谈。”雅婷的梦想是要当蛋糕师,读了这则新闻让她激励自己要更努力达成她的梦想。

Polo队的体会与叮咛

Polo队对〈珊瑚礁的重要与气候变迁的威胁〉报导体会深刻,珊瑚因气候变迁严重受损,幸好有志工自费为珊瑚做健康检查,并随时发布警讯提醒大家。

而对于〈北极熊变摇钱树 加政府招商估价〉的报导则感到义愤填膺,Polo队队员表示加拿大政府很可恶,把北极熊拿去估价,变成商品。熊皮每公尺可以卖400元,而北极熊是旅游景观之一,把北极熊视为摇钱树,这种做法不会带来好处,只会造成大灾难。

〈美波多马克河现两性鱼 疑化学污染〉的报导让Polo队认为,大自然的物种受化学物品污染而产生不可思议的改变,所以我们得谨慎小心,不要任意使用化学物品。◇

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