我們有轉學生要來了

陳彥玲(教育碩士、講師)
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女兒的級任老師告訴我:「我們班上要轉來一個新的小朋友」,從老師的眼神看的出來,有一點點的擔心,「這個學生有聽障跟亞斯伯格症」。

有想做好才會有擔心,一切成功的基礎乃在於「有想要做好的動機。」因此我高興的跟老師說:「恭喜妳,恭喜我,也恭喜全班!」

恭喜我們都要變的更智慧、更慈悲也更有耐心,而這也應該是教育的目標之一。

回憶起這十幾年來,我曾經協調過的大大小小的親師衝突,我真心感謝上天給我們這個機會成長,我們準備好了,不會讓任何一個孩子因為大人之間的矛盾而有人轉學。因為我們會讓所有的人相信,學習接納別人的缺陷、發掘別人的長處,應該是一門必修課。

星期五,學校安排了一個轉銜會議,讓我真是看到了教育工作者的良知:「誠實面對問題」,大家共同解決。會議上,各方提出了對孩子最好的安排,難得的是看到那位轉學生家長(本身是大學老師)的謙虛、校方的面面俱到、導師的接納、原來就學學校特教老師的精采好方法,還有提供聽障服務的特教老師的體貼。

從中午的艷陽到夕陽餘暉,金色的光線透過校史室的玻璃窗,灑滿了與會的每一個人,更清楚的讓我看到了這來自天上的祝福,誰說幸福的只有這個孩子呢?@*
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