在每个人的成长岁月中，也许曾经遇到师长，在我们最软弱无助、最需要帮忙时，适时伸出援手，给予重要的协助或鼓励。或许物换星移，我们不一定有机会跟这位贵人表达由衷的感激，但却在内心深处默默感恩；祈愿自己如同一颗种子，让爱与关怀深耕发芽，持续传递。
“教育”是一门艺术，“老师”像是魔术师，有机会创造许多令人惊艳、赞叹不已、目不暇给的景象！若没有伯乐，难以发掘千里马。每个学生的潜力、个性与特质，像极了一颗颗璞玉隐身在不出色的石头中；需要独具慧眼的艺术家，协助每个孩子发展潜能，帮助孩子看到希望，让璞玉得以展现在世人面前！在这过程中，老师如同艺术家，协助每颗石头承受来自大自然的洗礼与历练、碰撞、雕塑后，一一展现独特的风华。
当我们成为传道、授业、解惑者，是否保有奉献于教育工作的热忱？是否记得自己踏入这一行最初、最良善的动机？当我们以最纯净的心，无私无我地为每个孩子的成长与学习付出心力，如同母亲呵护照顾每个孩子，关切孩子的成长。在良性的互动下，并用“心”去观察每个孩子的需要，我们将成为孩子在面临困境时的及时雨，滋润每个干枯的心灵。
每个家长殷殷企盼孩子健康成长，将他们的希望托付给老师；若我们与孩子建立善缘，不断给予孩子正向支持，引导他们往正确方向努力，我们将有机会看见孩子展现超乎想像的风采与成就！当我们用心灌溉每棵幼苗，当位尽责且专业的园丁，将看见植物能成长茁壮，展现独特的生命力。祈愿每个教育工作者，都能成为孩子的贵人。希望每个孩子，都有机会遇到生命中的贵人！◇(http://www.dajiyuan.com)
