小学生100分笔记术(2)

笔记不是“工整”就好
着/ 亲野至可等 译/ 卓惠娟
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想必有许多人认为优秀的笔记就是要写得“工整”。书写工整确实重要,因为工整的字容易阅读,在视觉上也会比较舒服。不过,只有工整是不够的。比工整更重要的是“系统性书写”。

孩子如果能够以系统性方式写笔记,就表示已经将知识系统化。所谓系统性书写,就是明白了知识间的关联性,才能依序记下。更详细说明的话,现在在读什么内容?什么地方是问题点?自己的想法如何?为什么会如此?经过思考后,决定笔记的顺序与内容。比方说,以下的事项非常重要。

● 写出单元名称或标题。
● 题目、答案、理由等,写的位置都要分开。
● 重点的地方画线或圈起来。
● 题目要写题号。
● 上下左右要对齐。
● 留适当间隔方便阅读。
● 内容不要冗长,尽量分项书写。
● 依课本的单元换页书写。

如同之前所述,“能将笔记做系统性地整理并写下来,也就表示已经系统化地吸收资讯”。然后,才能具体得到系统性的记忆。这样的记忆方式远胜于囫囵吞枣的死背。

而且,如果孩子能落实系统性书写笔记,“复习”也更容易。因为,什么地方写着什么样的内容都一目了然。

例如,计算练习的笔记虽然简单,但是题号标示与否对于“复习”的便利性影响很大。标示题号只是系统性书写的基本原则,但光是做到这一点,就会让复习轻松得多。因为,课堂上老师说“接下来看第六题!”时,孩子能够立刻在笔记中找到答案。

─ ─摘自:《小学生100分笔记术》野人文化提供@

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