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大纪元文化网>教育园地>走进校园>教师园地
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  • ● 学生园地

  • 夜光天使计划课程中的感动

    2009-03-05
    刚接手教育部“夜光天使计划”的时候,真是状况百出,因为这些孩子来自弱势家庭,面对各种不同问题我想了一套对策...
  • 爱的料理师(6):让孩子快乐地学习!

    2009-03-05
  • 文化课教材(高级):夫子为卫君乎?

    2009-03-02
  • 文化课教材(高级):如不可求,从吾所好

    2009-02-27
  • 爱的料理师(5) :改变考试的方法!

    2009-02-26
    说起读书这回事,学生最怕的还是“考试”,老师最怕的也是“考试”。每一个学生都说,我在一年级时功课很棒,二年级...
  • 文化课教材(高级):不愤不启 不悱不发

    2009-02-24
    不启,不悱(2)不发。举一隅(3)不以三隅反,则不复(4)也。”(《论语·述而第七》)【注释】(1)愤:心中...
  • 十招抓住学生的心(下)

    2009-02-22
  • 文化课教材(高级):不善不能改 是吾忧也

    2009-02-21
  • 爱的料理师(4):教好规矩,轻松管理班级

    2009-02-20
  • 文化课教材(高级):孙子教田忌赛马取胜之道

    2009-02-17
  • 十招抓住学生的心(中)

    2009-02-16
    有关大脑的研究发现,学生若能同时运用多种感官,愈有助于学习的专注。《亲子天下》的专注力调查也证实,学生们觉得...
  • 文化课教材(高级):工之侨为琴

    2009-02-14
  • 十招抓住学生的心(上)

    2009-02-13
    如何让孩子专注于学习?国际儿童教育协会从许多研究中发现,教师如果可以为孩子营造没有恐惧、没有过度压力的学习环...
  • 令人敬重的阿陆老师

    2009-02-12
    阿陆很天才的,运用垃圾桶和捕鱼网,制作了一个很克难的练习场,不到二个月打入全台湾第六名。成员们居然保送了台北...
  • [吴校长随感] 海的儿女

    2009-02-09
    惜春,是一个怯生生的渔村少女。她在同侪中属于比较低自尊的孩子,于同学的注视下,走路会紧张的绊倒;焦虑时,双手...
  • 文化课教材(高级):治国在德

    2009-02-07
  • 爱的料理师(3):适时的鼓励和指导

    2009-02-07
    学校办理全校语文竞赛,喔!这可又是大事呢!这下子又要靠我这位级任老师的三寸不烂之舌游说有能力的学生自动举手...
  • 从班级干部选举 学习民主与包容

    2009-02-05
    开学第一天,班上的重头戏就是选举班级干部。从提名、举手表决到班级干部名单的确定,俨然就是一个民主的历程,孩子...
  • 文化课教材(高级):心不在焉

    2009-02-05
  • 亲师交流篇(下):专家想对亲师说

    2009-02-03
  • 文化课教材(高级):壮志末酬的荆轲

    2009-01-31
  • 亲师交流篇(中):保持正向思维情绪

    2009-01-28
    千头万绪的教育工作无法“炒短线”,不论家长或老师都得随时自备“打气筒”,当自觉面临情绪黄灯时,提醒自己保持微...
  • 亲师交流篇(上):沟通一把罩

    2009-01-25
    完美的沟通经验,有赖双方一起努力。亲师何妨就从自身做起,让每次沟通,都化为孩子成长的养分。
  • 文化课教材(高级):梦笔生花

    2009-01-25
  • 与实习老师之间

    2009-01-23
    从小云、亭亭到这学年的小梅、阿正,在她们有缘和我共处一室的期间,我从不曾把他们当“实习老师”看待,我跟他们没...
  • 给教艺术人文的中小学教师的一封信

    2009-01-22
    尊敬的同仁们:您们好! 我们常常会体认到,学校的工作压力大多数是来自于学生所带来的问题。看着学生不伦不类的...
  • 文化课教材(高级):仲尼﹐日月也

    2009-01-21
  • 爱的料理师(2) 用点小方法,让孩子更爱上学

    2009-01-19
    后来我知道要让学生高高兴兴来上学,其实并不难,只要他们常常得一百分就不怕来学校了,但是要他们常常考满分可真难...
  • 文化课教材(高级):东海孝妇

    2009-01-17
    汉朝时,东海郡有一个孝顺媳妇,侍奉婆婆恭敬谨慎。婆婆说:“媳妇伺候我很勤苦,我已经老了,何必吝惜残年,长久地...
  • 令人感动又心疼的女孩

    2009-01-17
    因为班上阿萱同学不爱上学,热心的阿亮自告奋勇,跟导师说:“我每天可以去叫阿萱起床,再跟她一起上学。”导师一听...
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  • 敬姜的坚持
  • 林肯总统对当代青年的启发:学习、工作、手机和焦虑
  • 把你的回忆变成传家宝 传承人生经验3法
  • 春风与夏雨


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