唱法基礎：
「數唱」是數來寶具體唱法的基礎；假設全篇唱詞都唱成「數唱」，儘管聽起來會有平淡、呆板，但節奏仍是鮮明與順暢的。反之，如果全篇唱詞都用「敘唱」的唱法，整個結構將會使人感到鬆散無力，許多段落無法呈現情感，失去了節奏的衝擊力和語言的表現力，弊病就大了。
倘使全篇的唱詞都採用「誦唱」，這樣更是行不通，連篇「誦唱」不僅將使人感到節奏紊亂，呈現出無鬆無緊、無固定節奏、無板式變化的狀況，還會使這篇作品脫離了「數來寶」的節奏概念，變成了一種數來寶以外的什麼東西。
因此對於這三種具體唱法的運用，要掌握住「數唱」是它的基礎；在唱段中，它的分量要重些。
「敘唱」和「誦唱」都是依據詞意而出現的，它們不可能整段落整段落的存在，只可在某幾處適宜的地方加以運用。特別是「誦唱」，佔的比重要更小些，而且往往必須跟「數唱」相間使用，不然很有可能會影響到節奏的順暢！
有「說」有「唱」：
從演唱的角度來看，「數來寶」的語言是一種具有固定節奏的「韻白」，既然是韻白，就必須透過「說（數）」來表現，這一特色在「敘唱」中最明顯，在不少「數唱」中也是如此。但為充分表現某些情感，有些唱詞必須採用拖腔掛韻的唱法，使其帶有一定的音樂性，使得唱詞有「說」有「唱」，「說」、「唱」相互襯托。
如此處理過的唱詞將更加優美動聽，發揮更大的語言感染力。特別是在較長段的「貫口」中，更需以此「說唱互襯」的方法處理，不然「貫口」的力量也難以突出。
「節子板」伴奏：
在明確了各種板式，各種技巧和各種具體唱法後，再來研究節子板怎樣伴奏唱詞，就比較方便了，所以把先前沒有介紹的節子板「合口」的部份，放到這裡來闡述。
在講述持打節子板的章節裡，曾談到過四個點兒～即「單點」、「雙點」、「花點」、「火車點」，這些點子也像唱詞那樣，或四拍一句，或兩拍、三拍一句。要注意全句的最後一下，也是要落在板上，獨占一拍，以表示句子間的頓歇。
節子板伴奏唱詞的基本用法，是一字打一下（響）。唱詞的基本型態是兩字一拍，伴奏唱詞的節子板就是一拍打兩下。當單點遇有「後十六分音符」的趕板，節子板就伴雙點（可參閱先前章節的說明）。以此類推，四個十六分音符的地方，就用火車點伴奏。
不過遇到「前十六分音符」和「三連音」時值的就無法隨字伴奏了，因為在節子板的打法中，沒有和這種趕板板式相同的點子。所以遇有這種情況，用單點、雙點、火車點都無不可。
此外，在基本唱法中，節子板除隨字伴點外，在唱句間不用搶板板式的情況下，每唱完一句要打一個小過門，而這種過門普遍採用兩拍的雙點打法。
但為了要讓唱詞跟過門緊緊銜接，原本應該接於句後的過門起音要跟唱句的最尾一字同時響起，也就是說「過門」必須要和「句子最尾字」同時起，這樣在節奏上才能緊湊順暢，不會無緣無故出現停頓。
﹙本文待續﹚
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