第二節：二十四中學(1)
大年初五的上午，醫院開始上班，母親在掛號室裡剛剛打開掛號室小窗口，窗外站著一男一女兩個年輕人，他們向母親詢問道：「請問孔令平老師在嗎？」母親抬起頭來，詫異地盯著他倆；兩人面孔很熟悉，只是一時記不起是誰來。
心中暗自尋思；兒子到蔡家場才四個月，哪裡相識的年青朋友？便發問道：「你們是哪個單位的，找孔令平有什麼事嗎？」那女青年回答道：「我們是二十四中的教師，今天奉校領導的委託，專門來找他商量工作的。」
我在王書記安排的「招待房」裡，接待了兩位二十四中的來客。來人主動自我介紹，男的叫李興全，女的叫韓澤紅，兩人都是數學教師，上學期放寒假之前，數學教研組組長周興在安排下一學期的課時分配時，發生了激烈的爭吵。
按教育局的「命令」，二十四中初中部增招了兩個班，卻沒有增派相應的教師。增加的課時，硬分攤到原有老師的頭上，當時老師們的課時負擔已大大超過規定，加上教師們的抵制，學校教務處只好用減少學生周課時的辦法來解決。
結果這事不知是哪位學生家長向區教育局反映了，二十四中的領導被狠狠批評了一頓。所以，從下學期開始，只有將所缺課的課時分攤給任課老師，數學老師每人平均每週增加了四個課時。
小韓老師哭喪著臉訴苦道：「經過這麼一加，我每週就要承擔32課時的工作，也就是說，每天要在講台上足足站五個課時以上，幾乎天天都要上聯堂課。在課堂上一站就是一上午，我們女同志最怕連站一上午，上學期我就發生過上了一上午課，走下講台昏倒在教室門口的事。」
「算算看，每天上五小時的課，加上備課、改作業，每天都要保持十二小時的工作量。這哪裡是在教書，簡直在拚命！我們年輕人可不想早死，如果下學期真要強行加課，我就只有請長假一條路可走了。」
教研組長周興只好請何校長來解決。這何希廉因作風霸道，聞名蔡家地區，人稱活閻王。後來大概因為文革中被衝擊過，坐了九年「牛棚」，打掉了他的霸氣。四人幫被打倒，他官復了原職，總算領了些教訓，說話做事收斂些。
當周興把他請進數學教研室時，他滿臉堆笑，帶著他多年難改的奸笑向大家說：「大家的辛苦我是知道的！對我校缺乏數學老師的事，我向區教育局多次反映了，但現在教師正缺，教育局也苦於無人，加課時的事，實在希望大家能諒解。」
說到這裡他瞇逢著眼睛，帶著討好的口氣說：「不過，最近教育局告訴我，一個家在蔡家場的落實政策人員，原來是重慶大學的學生，1957年被劃為右派，現在正等落實政策，就在蔡家場，他母親在蔡家醫院，你們都認得。如果你們哪一個能把他說來頂你們的數學課，那麼，我就答應：誰說服他就減少誰周課時五小時，你們看怎麼樣？」
被超課時工作量壓得喘不過氣來老師，誰不想有人來分擔一下過重的負擔？何希廉今天把招人進校，用減少課程的條件交給了任課的老師。
何校長反右時整過不少的老師，被整的老師心有隱痛，現在，凡是他出面去請老教師，都會以年事已高相拒絕，迫使他想出用老師去請老師的絕招。
兩個年輕人也清楚，但無奈事已至此，經過全教研室討論，便公推了兩個年輕人到醫院來試探一下。
我聽了他們講的故事，兩個年輕人眼睛裡那請求援助的眼神，馬上聯想起重大一行時，那錢企范的愛人所講的故事，想到被毛澤東摧殘的臭老九可憐狀態，也想到那些同樣被害的驕橫一時，一無所學的年輕孩子們的可悲。我可以置當局的硬派軟騙於不屑一顧，但我卻不能無視這些被害師生的請求。
想到這些天來，母親的勸告，心中一直被攪得很煩。當然教師也是一個神聖的工作，只因為這些年累受摧殘，地位低微，待遇菲薄，才無人問津。
為使我的生活盡快走上正規，結束目前這種心神不定狀態，我還有許多事要做，不能老在謀職上空費時間。
既如此，不妨去二十四中當一段時間老師，在我熟悉情況後，再另作他圖，於是我爽快地答應了兩個年輕人的請求。
小韓老師把眼睛睜得大大的，教育局都無能為力的事，他倆竟沒有花上十分鐘就輕而易舉的敲定了。感到最沉重的工作壓力一下子便得到了減輕，連連向我表示感謝。我把他倆送出醫院的大門時，他們一再的和我握手道別，李興全還叮囑我，生怕我變卦。
第二天他們又高高興興地給我拜年來了，這一次他們從自己的「書包」裡取出了一包兩斤重的白糖說：「學校領導委託他倆給我拜個晚年，這白糖是學校新年發給全校教職員工每人一份的過年貨。」
說著又從書包裡取出一本高中一年級的數學教科書，和一本數學參考資料以及兩個備課本、一支鋼筆。
周興正等著消息，一聽說我已經答應任課，當即便安排了工作。
由於我初上講台，還有一個熟悉過程，暫時把高中一年級一二班的數學課交給了我，周課時總共十六節。我申明：「我沒有上過課，怕不能勝任」。
李興全卻說：「你別謙虛了，像你們這樣五十年代的本科生，現在正緊缺著呢！怎麼說你比那些文革期間鬼混出來的師範生，強上百倍。」
我就這樣，在脫離了數學課本二十五年之久，因流放而荒廢了二十三年學業的老學生，未經師資培訓，出獄後一步就跨上了「高級中學」的講台上。
好在，我在中學求學中數學和物理基礎很扎實，加上在鹽源時，為郭川小的兩個小子補習功課，尤其是我對工作一貫很強的責行心，不會「誤人子弟」，把教書僅當作只拿薪水的手段。
下午范小妹和弟弟來了，提著的菜籃子裡裝著一籃子雞蛋，那是胡媽平時積攢下來的。
當她聽到我要去二十四中教數學時，高興極了，當下就跑回家將書包提來，她已初中三年級了，她說：「數學和物理從沒聽懂過，一上課，課堂裡亂哄哄的，大家各講各的話，老師也不干涉。老師是頂班的，恐怕連他自己也沒搞懂，講起來讓大家坐飛機，眼看初中就要畢業，這麼下去，還能學到什麼呢」？(待續)
