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【大紀元5月1日訊】
我常常誇自己的兒子，當他能把玩具很俐落地收拾好的時候；當吃飯前他說「謝謝媽媽，把飯做得這麼好吃。」的時候；當他脾氣很好很懂事的時候……別人有時也會誇他。
我覺得這些誇獎對一個小孩的成長有很好很積極的作用，但有時候也覺得似乎這些誇獎增加了他的顯示心。昨天，我忽然福至心靈地想起如何讓小孩兒正確對待誇獎了，我對兒子說：「辰辰啊，如果媽媽誇你哪裡做得好的時候，你就要想到自己還有做得不好的地方，還有別的小朋友做得好，而你做得還不夠好的地方；那麼就可以回答誇你的人說：我還有哪裡做得不好；如果你和其他的小朋友在一起，也可以回答誇你的人：還有這個小朋友這個地方好，那個小朋友那個地方好。」
兒子聽得認認真真，回答說：「是嗎？」於是我又重複了一遍，加深印象。由於他聽得認真，我就又誇了他。他說：「謝謝媽媽！」然後就坐到一邊想去了「我還有哪兒做得不好呢？」
轉載自:〈台灣大紀元時報〉
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