教材教案
【蔣慧云的小書包】在陳絕糧
孔子為了實現自己的夢想,不辭辛勞的周遊列國。這一年,他正準備到楚國去,卻在陳國和蔡國的邊境,被兩國的軍隊包圍了七天。在荒郊野外,糧食耗盡了。
【蔣慧云的小書包】王維《鳥鳴澗》
這詩是王維的一次美好的夜遊經驗,我們一起來領略詩人的那個夜晚。然而,如果那晚我們跟著王維一起去夜遊的話,也能有一樣的經歷嗎?
【蔣慧云的小書包】曾參殺人了
「砰砰砰!砰砰砰!」有人把曾家的大門敲的又急又猛。曾母一邊說:「來了,是誰呀?」一邊起身開門。可門都還沒開呢,門外的人就上氣不接下氣的說:「老太太,我是鄰居張三啊。我剛才,在外頭聽說了,您的兒子,曾參殺人啦!」
【蔣慧云的小書包】昂貴的馬鞭
闊少爺帶著馬鞭,得意洋洋的走了。他騎著馬,不時就揮揮馬鞭,還一邊對人炫耀:「我這根馬鞭哪,值五萬塊呢!」
【蔣慧云的小書包】狙公的猴子
狙公愛養猴子,他跟猴子商量後,把早上吃三升,晚上吃四升橡實,改成早上吃四升,晚上吃三升橡實。可是,早上吃四升跟三升真的沒有不一樣嗎?
【蔣慧云的小書包】楊布打狗
楊布差點就真的打狗了,幸好他的哥哥阻止了他。楊布的哥哥是怎麼讓生氣的楊布能夠冷靜下來?他的方法真的值得我們好好學習。
【蔣慧云的小書包】東野稷駕馬車
顏闔說:「馬再好,它的力氣也總有個限度。我看東野稷駕的那匹馬力氣已經耗盡,可是他還要讓馬拚命地跑。像這樣蠻幹,馬不累垮、馬車不翻車才怪呢。」
【蔣慧云的小書包】孫亮斷案
小皇帝孫亮好聰明啊,雖然他年紀小,可是他沒有受人的影響,著急的就下判斷,冤枉盡職的官員。他能夠自己思考,找出證據,把壞人給治罪了。
《幼學》故事(1)七政與三才
因此當時的人們人人皆知陰陽五行的道理。這裡開篇講天地萬物的來歷,為的就是具體向孩子們闡述陰陽五行與三才這些人直接看到的,與人生活息息相關的、最基本的天地人文的知識。讓人不要忘記自己受命於天的來源和使命。
美國教育部長最喜歡的兒童繪本
美國教育部長貝茨·德沃斯(Betsy DeVos)最喜歡的兒童繪本是《喔,你將去的地方》,她在訪問公立學校時,經常為學生朗讀這本書。這本簡單的畫冊中,包含了豐富的人生哲理。
人們往往基於知識或先前的經驗判斷事情,而且會在事情正在發生時預期其結果,但很多時候,結果通常與預期的不同。日本藝術家柴田大平(Daihei Shibata)便以影片闡明,從事情的開端判斷結果,不一定會正確。
教案名稱: 我的家庭真可愛 學習目標:讓孩子了解家族中親戚的稱謂
半數美國博士生輟學 十年拿不到學位
根據美國研究所委員會(Council of Graduate Schools)的研究,約有四到五成的博士研究生,未能在十年內完成學業。讓研究生輟學的幾項原因包括:不滿意學校的課程、家庭責任和經濟壓力等,南加大高等教育管理系副教授寇爾(Dar...
學習目標: 讓孩子了解本週三字經內容「香九齡 能溫席 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 弟於長 宜先知」並學習孝悌的美德。
教案名稱: 我的志願 班級: 小幼班 領域:語文、常識、遊戲 課程長度:30分鐘 教具預備: 職業圖卡、半開書面紙、彩色筆。 學習目標: 1.讓孩子了解各種職業對社會的貢獻 2.複習各種職業的工作內容 3...
荳荳教案(51):大小容器真厲害
學習目標: 1. 介紹生活中常見的容器; 2. 了解大容器所裝的內容物比小容器多; 3. 了解每個人都要加大自己的容量。
學習目標:1. 讓孩子意識到地球上有許多礦物的存在。 2. 讓孩子用砂紙磨礦物體會琢磨的意義。
一般人留給子孫的是滿箱的金銀財寶,而我教導子孫們的,是要研讀三字經,明白做人處事的道理。只要肯努力的學習,一定會有好的收穫,如果只顧著嬉戲玩樂不肯上進,必定沒有好的結果。所以我們要引以為戒,並且應該努力才是。
學習目標:以玉需要琢磨讓孩子瞭解人需要學習。
學習目標:1. 認識古人書寫的用具--文房四寶。2. 實際讓孩子嘗試用毛筆繪畫以體會古人書寫的情形。
學習目標:透過制定小幼班班規讓孩子約束自我的行為並了解規範的真正意義在於為別人著想。
學習目標: 了解武訓興學的辛苦以體會讀書學習的重要。
加州英語老師勞拉·藍達佐(Laura Randazzo) 發現她的教材在互聯網上有很好的市場,「這從一種興趣變成一個可賺錢的事業。」
水彩畫對於國小學童來說,真是一種又愛又怕的媒材。偶爾帶國小學童玩一些有趣好玩的水彩畫遊戲,可以讓他們親近水彩,留下喜歡水彩的學習印象,有助於日後在學習繪畫時用水彩顏料。
學習目標: 1. 讓孩子身上牽著皺紋紙一上一下穿過事前預備好的經線,編織出大幅的編織圖案。 2. 複習上下概念
學習目標:讓孩子瞭解周遭環境及認識基本路邊標誌。
學習目標: 1. 讓孩子瞭解學習的重要及環境的影響 2. 讓孩子大略瞭解生活中所遇到的各種人 3. 瞭解古人士農工商的排序
學習目標: 讓孩子瞭解學習的重要及環境的影響。
學習目標:讓孩子練習專心平衡走。
學習目標:讓孩子瞭解到不受影響,專心的重要,並延伸出了解不受外界刺激誘惑。